| 2009-02-25 | | 405期 - Summer With A Mission |
─ SWAM 2009預告篇
陳慧莊 大專部主任【mechan@fes.org.hk】
還是2009 年頭,但我們已開始籌劃和安排6月份的SWAM(Summer With A Mission,暑期使命學習計劃),時間看起來還算充裕,可是各同工卻感到一股壓力已經迫在眉睫,因為這段期間也是各校園團契的轉莊期,在這轉接的階段,同工們是戰戰兢兢的,一方面為願意在校園服事的同學而著急,另一方面也在摸索該推行甚麼類型的暑假活動,務求更有效地強化同學們的裝備,成為他們未來一年校園服事的推動力。
序中求變
五日四夜的SWAM Camp,是大專部每年總動員投入的活動,目的是凝聚一班有心志的同學,裝備他們去實踐使命,幫助他們從聖經、生活及大專生的處境出發,反思福音與信仰的真義,然後一同探索如何在今日的社會及校園中活出使命人生,並將這份實踐使命的承擔延續於暑期過後的校園(campus with a mission),亦帶進日常生活中(life with a mission)。
過往,參加了大專部暑期活動的成員都必然會是SWAM Camp 的成員,而將會在來年的校園團契中事奉的同學,我們會特別鼓勵他們選擇參加之前的校園領袖訓練工作坊。但今年我們打算另作新的安排,為讓參加者更聚焦,校園領袖訓練工作坊將以營會的形式進行(即「校園領袖訓練營」),之後的SWAM Camp則是特別為參加了暑期活動的同學而設。兩個營會的參加者可以是兩批不同的人,也可以是同一批人。
校園領袖訓練營的目的,是培養學生領袖,叫他們從個人、群體、校園、及歷史的角度反省校園服事的定位與策略,以及探索如何具體實踐。而今年轉以營會形式進行,是要讓來年一同事奉的同學可以更早的走在一起,藉著他們的第一個營會,使彼此間有一份更強的「院校感」,關係上也有更好的建立(營會過後,彼此的關係通常都會不再一樣),他們在共同的議題及事奉心態上經過彼此交流之後,才開始一起具體策劃事工。這種安排相信定能在溝通、理解校園文化、校園團契定位等方面帶來幫助。
至於之後的SWAM Camp,校園「feel」相對沒那樣重,那是為一班跨院校、且對某些議題或服事群體有負擔的同學而設的,目的是要挑戰學生走出校園,認識周邊人的需要。在使命承擔的理念上,SWAM Camp雖然跟之前的校園領袖訓練營很相近,但參加者所服事的對象卻是有分別的,而且處境也不同,所以他們所需要的「跨文化」體驗和裝備也比前者為多。盼望這樣的分流,可以讓我們能更專注地幫助同學們作好準備,迎向暑期的「實習/實戰」。
在內容及活動安排上,我們不敢因循,不過會參考和總結之前的經驗,然後去求變及更新。以下是一些簡介:
* 校園領袖訓練營(6月8-10日) * SWAM Camp(6月10-12日) * 城市DIY(Do It Yourself)(6月中至7月中) - 探索理想社區/城市中的二等公民/城市中的自然生態 * 請給我一杯涼水(6月15-8月17日) - 關懷弱勢群體實習計劃(社會企業的實習場景) * 文字實習計劃(6月中-8月初) * 蒙古短宣及文化體驗(6月19日-7月12日) * 大專培靈奮進大會(8月28日)
另外還有兩個跳出SWAM事工的活動:
* 暑期聖經班其實也可以不單是為兒童而設的,可會考慮花一個星期,或五次密集課程中,進入摩西五經或啟示錄的聖經世界,並且品嘗第一手查考的滋味? * 又或是考慮藉營會接待到香港交流的內地大專生,並在營會結束後進入他們當中,在內地與他們一起參與短宣服事?
這樣的一個2009年暑期活動邀約,你預備好沒有?
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